马克思经济哲学语境中《巴黎手稿》的理论缺陷及其弥补

纯哲学语境的理解方式使近百年来的研究者多认为《巴黎手稿》的主题思想是人道主义及异化劳动理论.由于对马克思主义的理解不同,研究者在对《巴黎手稿》的评价中形成了成熟论和不成熟论两种代表性观点,皆与《巴黎手稿》原生态思想不一致.《巴黎手稿》原生态语境是经济哲学,"经济"内容无法绕开,主题思想是质疑和批判资本主义私有财产制度.《巴黎手稿》中存在诸多理论缺陷,主要表现为六个方面的问题:费尔巴哈哲学的改造问题、人化自然辩证法问题、私有财产资本化的内在机制问题、资本主义"私有财产的起源问题"、异化劳动理论的政治经济学论证问题和政治经济学分析框架问题.理论缺陷的存在促使马克思继续在思想上进行探索,与《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》两篇文献一样,《政治经济学批判大纲》和《资本论》也是弥补《巴黎手稿》理论缺陷的标志性文献.     

信息碎片化背景下大学生的媒介素养教育

随着网络信息技术的快速发展,信息碎片化对大学生媒介素养产生了极大的影响。当前信息碎片化在传播平台和传播内容上呈现出多样化特点,大学生对媒介信息的辨别能力、控制能力和运用能力方面表现出严重不足。因此,高校应该加强专业教师队伍建设,开展专业课程教学,构建有效的评价机制,从而建立一套完善的大学生媒介素养教育体系,不断提升大学生的媒介素养水平。     

论马克思政治经济学的理解方法及其性质

马克思政治经济学方法内容丰富且成体系,概括性提法是“解剖典型”,理解方法是其中的有机组成部分.理解方法是马克思主体、客体及二者之间辩证关系这一哲学分析框架的方法论化,实质是主体性.理解方法与资产阶级经济学科学方法论主张判然有别,主体性质、批判性质、过程性质、逆溯性质、革命性质和整体性质是题中应有之义.鉴于此,在马克思主义政治经济学教科书、专著和论文中应给予理解方法以表示存在的机会.     

论网络休闲对大学生的影响

网络休闲作为信息时代的产物,以其显著的特征实现了休闲的革命。对于大学生而言,网络休闲是利弊并存的"双刃剑"。一方面,大学生通过网络休闲可以调节身心、张扬个性,促进自身的发展完善;另一方面,大学生很容易堕入"网"中,远离现实,陷入"异化"。因此,大学生应正确认识和对待网络休闲,以发挥网络休闲对大学生发展的正向作用。     

构建创新型大学生素质教育体系研究

本文从第一课堂与第二课堂互动方面阐述了关于高校构建创新型大学生素质教育体系的概念,并指出了对“创新”的认识.认为第二课堂的创新活动是第一课堂素质培养的重要补充,并结合大学生课外科技创新活动的实践提出了激发第二课堂创新思想和创新意识的素质教育活动体系,该体系以学生的自主行为为主体,突出了激发创新意识与素质教育体系建设之间的同步作用.     

中小企业绩效考核常见误区及对策分析

作为人力资源管理的中心环节,员工的绩效考核在企业管理中发挥着极其重要的作用。但是由于各种原因现阶段我国中小企业的员工绩效考核工作中存在着这样或那样的考核误区。本文从中小企业绩效考核中常见的误区入手,结合我国中小企业的实际提出若干有针对性对策,以期对我国中小企业员工绩效考核工作的完善和提高以及人力资源的合理利用和开发起到一定参考作用。     

影响学生心理健康问题的特定因素及其关系

本文通过问卷方法探讨了独立学院大学生的时间管理倾向、成就动机与心理健康问题的关系。调节变量的分析结果显示时间效能与时间监控和心理健康状况的关系都受到了成就动机的调节。研究结果显示独立学院大学生的成就动机以回避失败动机为主,时间效能、时间监控与回避失败的动机可以预测独立学院学生的心理健康情况,这为干预与认识独立学院学生的心理特点提供了新证据。     

抗战时期的中国铸魂学社与“大侠魂”精神之塑造

中国铸魂学社的前身为孤星社,1924年由安若定等人于上海大学创建。1932年在孤星社基础上成立的铸魂学社以"文武合一,知行合一"为号召,高举"平其所不平,爱其所当爱"的旗帜,极力宣传"大侠魂"理论。"大侠魂"由安若定借鉴日本的"大和魂"而来,呼吁开展铸魂运动,增强民族凝聚力。受其影响,无锡、汉口等地也成立了铸魂学社。1939年,为集中力量、统一领导,安若定等整合各地铸魂学社组织,在重庆组建了中国铸魂学社。铸魂学社开展了大量的工作,如发行《大侠魂》杂志、出版丛书、成立抗敌工作团等,致力于铸造国民"大侠魂"和抗日救国事业。铸魂学社倡举"大侠魂""重铸黄魂",极大地激发和增强了广大民众的抗日斗志,为抗战胜利作出了不可磨灭的贡献。